Школьники из Жодино стали участниками необычного воспитательного мероприятия — судебного заседания по делу о распространении наркотиков. Это вызвало неоднозначную реакцию жодинцев. EX-PRESS.BY вместе с психологом Мариной Пташук разбирался, насколько эффективен и этичен такой метод профилактики.
В суде Жодино побывали ученики средней школы №9. Здесь проходил процесс в отношении молодого человека, обвиняемого в распространение наркотиков и осужденного по статье 328, пункт 3. Какое наказание в результате получил обвиняемый, неизвестно, но санкции статьи предусматривают лишение свободы на срок от шести до пятнадцати лет.
Главная цель такого мероприятия, по словам организаторов, — «наглядно показать подросткам, как «легкие» деньги, заработанные на наркотиках, могут привести к печальным последствиям». После суда один из школьников, одиннадцатиклассник Артемий Мазура рассказал, что такие мероприятия помогают понять, «что на жизнь надо зарабатывать трудом и помогают расставлять приоритеты в жизни».
Однако не все горожане восприняли мероприятие положительно. Одна из читательниц EX-PRESS.BY выразила сомнения в целесообразности и этичности такого подхода к воспитанию подростков. Она считает, что подобные методы вызывают множество вопросов и кажутся не совсем корректными.
EX-PRESS.BY обратился к психологу Марине Пташук с вопросом, правильно ли водить школьников на судебные заседания по делам о наркотиках.
— С одной стороны, судебное заседание дает возможность подросткам увидеть реальные последствия преступной деятельности, — рассказала она. — Знание реальных историй и судебных последствий может помочь подросткам принимать более взвешенные решения и отказаться от «легких» денег, которые сопряжены с риском. Видимо, из этого исходили организаторы мероприятия.
По словам специалиста, есть и возможные негативные последствия:
— некоторые подростки могут пережить стресс и страх, став свидетелями осуждения своего ровесника. Это может повлиять на их психологическое состояние;
— в сложных жизненных ситуациях подростки могут начать видеть в осужденном «жертву» системы, а в некоторых случаях — даже подражать его поступкам.
По мнению психолога, любые подобные мероприятия должны быть добровольными, с учетом выбора самих учащихся и их родителей. Перед посещением судебного заседания важно провести подготовительную беседу и обсудить все возможные вопросы. После мероприятия — организовать обсуждение с участием психологов и педагогов, чтобы школьники могли выразить свои эмоции и обсудить увиденное.
— На мой взгляд, существуют и другие формы профилактической работы, которые могли бы оказаться не менее эффективными, — уверена специалист. — Это тематические лекции, встречи с бывшими наркозависимыми, просмотр и обсуждение документальных фильмов. Для меня очевидно, что подвергать подростков такому опыту, чтобы они поняли серьезность последствий употребления и распространения наркотиков, возможно только при серьезной подготовке.
Хотите поделиться мнением? Пишите: @ex_presslive
Добро пожаловать в реальность!