По словам ректора университета Александра Жука, 300 баллов и выше (из 400 возможных) имеют лишь 15% абитуриентов.
При этом сильные абитуриенты выбирают, к примеру, специальность "специальное и инклюзивное образование". Здесь таких (с баллами больше 300) — порядка 50%. Какой средний балл у абитуриентов, которые хотят стать учителями начальных классов, физики и математики, Жук не рассказал. Но, похоже, коренным образом ситуация не изменилась. В минувшие годы было ощущение, что в педуниверситет часто идут по остаточному признаку, когда не хватает баллов для поступления в более престижные вузы. Об опасности этой ситуации — низком уровне абитуриентов, которые идут в учителя — ранее неоднократно писали эксперты.
При этом Жук говорит, что число мотивированных абитуриентов растет. Так, по его словам, в этом году университет получил заявления от 238 выпускников педагогических классов. Это почти 30% от набора на дневную бюджетную форму. В прошлом году таких абитуриентов было 184. По словам ректора, "это высоко мотивированные и хорошо подготовленные абитуриенты, которые уже знают основы педагогической профессии и делают сознательный выбор в пользу педагогической профессии". Жук также отметил, что самый большой конкурс сложился на специальность "психология" — более 5,5 человека на место, "организация и управление физической культурой, спортом и туризмом" - 5,4 человека на место, "художественное образование" — 3,4, "историческое образование" — более 3 человек на место.
Добро пожаловать в реальность!