Шестой школьный день должен быть построен на интересах ребенка, заявила заместитель министра образования Раиса Сидоренко на конференции "Актуальные вопросы профилактики правонарушений" в Минске.
"В учреждениях образования ведется постоянная работа по совершенствованию шестого школьного дня, проводится конкурс на лучшую его организацию. Акцент, на котором мы настаиваем, - это то, что шестой школьный день должен быть построен на интересах ребенка, родителей, на индивидуальном подходе к каждому ученику", - сказала Раиса Сидоренко.
Полезным в этой связи будет взаимодействие школы и учреждений профессионального, высшего образования. Речь идет о приглашении школьников в плане профориентации в ту сферу, которая их может заинтересовать. "Сегодня наши шестые школьные дни будут ориентированы именно на то, чтобы ребенок в шестой школьный день получил конкретное представление о той профессии, которую он может получить, а может быть, и получил свои первичные профессиональные навыки", - отметила замминистра.
По ее мнению, ребенок не должен оставаться один. Нужно создать ситуацию, когда школьник будет занят интересным ему делом. Важным направлением в этом плане является взаимодействие учреждений образования со спортивными общественными объединениями в плане организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, в том числе в шестой школьный день.
Не менее интересен опыт развития предпринимательства в молодежной среде. В настоящее время небольшие учебные бизнес-компании появились во всех регионах страны. Прекрасный опыт - в Минске и Минской области. Такая практика будет расширяться.
Что касается профилактики правонарушений, то это касается всех работников в системе образования. Но основная задача лежит на плечах социально-педагогической и психологической служб учреждения образования, и эту работу надо совершенствовать. Важно работать по-другому - не по факту случившегося, а на упреждение. В министерстве это понимают и будут перестраивать работу в этом направлении.
Для совершенствования профилактической работы по предупреждению антиобщественного поведения несовершеннолетних в Министерстве образования считают необходимым исключить случаи их отчисления из учреждений образования без согласия комиссии по делам несовершеннолетних. Уже вносятся соответствующие изменения в Кодекс об образовании.
"В учреждениях образования ведется постоянная работа по совершенствованию шестого школьного дня, проводится конкурс на лучшую его организацию. Акцент, на котором мы настаиваем, - это то, что шестой школьный день должен быть построен на интересах ребенка, родителей, на индивидуальном подходе к каждому ученику", - сказала Раиса Сидоренко.
Полезным в этой связи будет взаимодействие школы и учреждений профессионального, высшего образования. Речь идет о приглашении школьников в плане профориентации в ту сферу, которая их может заинтересовать. "Сегодня наши шестые школьные дни будут ориентированы именно на то, чтобы ребенок в шестой школьный день получил конкретное представление о той профессии, которую он может получить, а может быть, и получил свои первичные профессиональные навыки", - отметила замминистра.
По ее мнению, ребенок не должен оставаться один. Нужно создать ситуацию, когда школьник будет занят интересным ему делом. Важным направлением в этом плане является взаимодействие учреждений образования со спортивными общественными объединениями в плане организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, в том числе в шестой школьный день.
Не менее интересен опыт развития предпринимательства в молодежной среде. В настоящее время небольшие учебные бизнес-компании появились во всех регионах страны. Прекрасный опыт - в Минске и Минской области. Такая практика будет расширяться.
Что касается профилактики правонарушений, то это касается всех работников в системе образования. Но основная задача лежит на плечах социально-педагогической и психологической служб учреждения образования, и эту работу надо совершенствовать. Важно работать по-другому - не по факту случившегося, а на упреждение. В министерстве это понимают и будут перестраивать работу в этом направлении.
Для совершенствования профилактической работы по предупреждению антиобщественного поведения несовершеннолетних в Министерстве образования считают необходимым исключить случаи их отчисления из учреждений образования без согласия комиссии по делам несовершеннолетних. Уже вносятся соответствующие изменения в Кодекс об образовании.
Подпишитесь на
канал ex-press.live
в Telegram и будьте в курсе самых актуальных событий Борисова, Жодино, страны и мира.
Добро пожаловать в реальность!
Добро пожаловать в реальность!
Если вы заметили ошибку в тексте новости, пожалуйста, выделите её и нажмите
Ctrl+Enter