Завкафедрой режиссуры Академии искусств: «К нам приходят в основном девочки, ребята разбежались деньги зарабатывать»

— Когда поступал в академию на режиссуру — тогда это был белорусский театрально-художественный институт, — на место претендовало 70 (!) человек. В основном взрослые дяди. Мне было 17 лет, и то, что прошел по конкурсу, казалось, скорее, исключением из негласных правил. На режиссуру старались брать тех, у кого уже был какой-то жизненный опыт. Лучше — с первым образованием. Теперь к нам приходят совсем зеленые абитуриенты. В основном девочки. Ребята разбежались деньги зарабатывать. Когда на режиссуру драмы набирали два года назад, конкурс был не больше 2,5 человека на место.

Вступительный экзамен «Творчество» у нас проводится в три этапа. Традиционная письменная работа — анализ пьесы и описание ее сценического решения. Нужно быть готовым и к самым неожиданным вопросам, вроде «Кого ты больше любишь — маму или папу?». Важен не сам ответ, а то, как молодой человек реагирует, найдется, что ответить, либо нет. Вопросы на общий культурный уровень тоже задаются. Одну историю у нас в академии как анекдот рассказывают. У абитуриента спрашивают: «Кто такой Шекспир?» — «Писатель». — «Из какой страны?» — «Из России». — «Разве это русская фамилия?» — «А он еврей».

— В нынешнем году на режиссуру драмы набираем восемь человек на дневное отделение и столько же — на заочное. Но чтобы все студенты дошли до финала — не помню такого. Отсев в основном на первом-втором курсах. Бывает, поступает одаренный человек. Но невозможно ведь сразу определить потолок способностей. Возишься с лидером, но оказывается, что он уже достиг максимума и дальше не развивается. А студент, который сразу показался слабеньким, вдруг выдает результат.

Знаете, что такое формула успеха режиссера? Это 50% таланта, 49% работоспособности и 1% удачи. Но без этого 1% режиссер может и не состояться.

— В этом году мы выпустили режиссеров эстрады. Кто-то в театральные студии пошел преподавать, на телевидение работать, режиссером в цирк. Найти работу по специальности реально.

Что касается театров, то вакансий много. Особенно в региональных. Но оттуда, как правило, заявок на выпускников-режиссеров не приходит. Почему молодых не принимают — серьезная проблема. Утрачен взаимный интерес профессиональный театр — академия. Раньше художественные руководители были обязаны взять молодых специалистов, если есть вакансия. И они приходили смотреть дипломные спектакли актеров и режиссеров. А сейчас редко. Из регионов никто не приезжает вовсе. Не знаю, как туда попадают актеры.

Есть и бытовые проблемы. Когда ставлю спектакль в Литве, театр снимает мне квартиру. А наш театр, как правило, не может этого сделать: это считается нецелевым использованием средств.

Другие причины — творческие. Приедет молодой режиссер — начнет пробовать работать по-новому, труппу шевелить. И не каждому это понравится. Ну не бурлит белорусская режиссура, не бурлит. Поэтому мы и создали в конце прошлого года при академии Центр экспериментальной режиссуры. В репертуарном театре есть планы по заполняемости зала, по количеству сыгранных спектаклей. Чтобы их выполнить, театры делают в основном развлекательные постановки. Но студенты должны уметь работать с серьезной драматургией, знать современные тенденции.

Пока же так происходит: поставили студенты дипломный спектакль, показали один раз — и все на этом. Но есть ведь действительно достойные постановки. В Республиканском театре белорусской драматургии несколько лет идет «Столица Эраунд» — дипломная работа нашей выпускницы Ольги Саратокиной. Хотя когда Оля поступила, была хрупкой девочкой, голос тихий. А так проявила себя, удивила всех.