В Беларуси планируется реформировать заочную форму обучения

"Мы планируем существенным образом реформировать получение заочного образования. Предполагается сокращение заочного обучения, переход на дистанционную форму", - отметил Михаил Журавков. По его словам, эффективность заочного образования существенно падает, если студент не работает по выбранной специальности.

При этом он подчеркнул, что в настоящее время для поступления на заочную форму обучения абитуриент должен работать по выбранной специальности. Также существует непрерывная система профессионального обучения, которая предполагает, что, если у человека есть специальность на уровне профессионального среднего образования, он заочно может повысить свою квалификацию.